Zoom Español

  2 mayo 2022 1. Diapositiva sobre el Comité Olímpic d'Andorra: logotipo y descripción del organismo + 5 preguntas 2. Vuestras propuestas de podcast: logos y texto 3.  Guion de podcast. Ejemplo sobre gastronomía mexicana. Leemos ejemplo. 4. Preparamos nuestro primer guion (grupos):  intro sección 1 sección 2 sección 3 despedida 5. Deberes: descargar app de edición de audio (Audacity) y hacer ejercicio de edición de audio.   https://www.coa.ad/

  Empieza la semana cultural y el tema de este año es Mujeres en el Saber. Desde Revista Digital vamos a conocer a 3 periodistas/corresponsales españolas célebres: Rosa Mª Calaf, Maruja Torres y Rosa Montero. Echa un vistazo a sus biografías y redacta un perfil de cada una de ellas en tu portafolio digital incluyendo una fotografía: Rosa María Calaf - Wikipedia, la enciclopedia libre Maruja Torres - Wikipedia, la enciclopedia libre Rosa Montero - Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure (wikipedia.org) Ejemplo:  ROSA MARÍA CALAF ha sido la más veterana de los corresponsales de TVE, con 26 años de carrera en el exterior. Abrió la corresponsalía de Moscú, para la Unión Soviética y la de Hong Kong, para Asia Pacífico. Ha sido corresponsal en Nueva York, para Estados Unidos y Canadá; en Buenos Aires, para América del Sur; en Roma, para Italia y El Vaticano; en Viena, para los Países del Este, y en China durante el año olímpico. Ha informado para TVE desde 93 países sobre política y econo...

  Podcast de opinión: veamos el video y opinemos al respecto. Educación Sexual Integral: aprender sobre sexo de forma global (lavanguardia.com) Educación Sexual Integral: aprender sobre sexo de forma global (lavanguardia.com) ¿Hablamos de sexo? En esta sesión nos documentaremos sobre la  Educación Sexual Integral , una propuesta curricular que aborda cuestiones relacionadas con el sexo y la sexualidad. Trabajaremos por equipos de trabajo, en paralelo, y después pondremos en común lo aprendido con el resto del grupo. Por último, haremos un debate sobre la Educación Sexual Integral. INDICACIONES RED:   Hacemos un debate Ahora que ya tenemos una idea sobre lo que es la educación sexual, vamos a ver si es necesaria en nuestro centro. Leemos el siguiente texto y entre todos reflexionamos: La Educación Sexual Integral (ESI)… ¿es necesaria? En España no existe la asignatura de Educación Sexual Integral (ESI) y, por lo tanto, los y las jóvenes tienen que buscar sus propias f...

El jueves tenemos uno de los eventos más importantes dle curso en términos de oportunidad: vamos a entrevistar a Xavier Espot, Cap de Govern de Andorra. El lunes trabajaremos el perfil del político, el background , la actualidad con las elecciones muy próximas este año y con la perspectiva de futuro del país. Como juventud del país, está en vuestras manos cómo queréis que sea el futuro de Andorra y podéis preguntar en esas claves. El Sr. Espot durante la pandemia siempre tuvo palabras alentadoras a niños y adolescentes, consciente de la etapa tan complicada que se vivía. ¿Qué preguntas os gustaría hacerle? Pensemos en términos periodísticos: temas de actualidad, transversales, estratégicos, de campaña, del día a día y de cara al futuro. Biografía aquí

Esta semana empezamos el lunes con el día de la radiom toca sibir la noticia de la entrevista que hicimos a la influencer Meri de Everlastream y también prepararemos la entrevista radiofónica que haremos a nuestro político de proximidad: alcalde/sa equivaldría a Cònsol Major en las parroquias andorranas o incluso al Cap de Govern, el Xavier Espot. Por otra parte tenemos el Matflix: la semana previa a las vacaciones de Carnaval repleta de actos y eventos. Haremos un seguimiento de los mandatos del Rey Carnestoltes y la fiesta final del viernes. Durante las vacacioned también podemos cubrir lod actos carnavaleros de las poblaciones en las que nos quedemos o que visitemos.

Concurso de cortometraje https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:EU:9dc19f09-b4c5-470c-a090-fa65b8975115 --  Tríptico aquí Vamos a organizar una exposición divulgativa sobre este vocabulario relacionado con el bullying y otros fenómenos criminales o peligrosos relacionados con las nuevas tecnologías (robo de identidad, estafas piramidales, grooming y sexting, etc.). Nuestros conocimientos audiovisuales pueden ayudarnos a participar en este concurso de cortometraje. Ya tenemos nuestra primera noticia para febrero.  Además: concurso de carnaval por clases, mundialito, despedida de Nate, entrevista en la radio, la visita del secretario de Estado andorrano al centro, los pasatiempos ¡y mucho más!

¡PINTEMOS DE COLOR LA CIUDAD! TRABAJO DE CAMPO: La última creación del mes es poner el foco en un color en particular en la ciudad o el centro. En el.ejemplo tebemos elentos de la ciudad con un mismo color: buzones, marcas comerciales, anuncios, vestidos, cabinas... Cada periodista esgogerá un color dIferente en el que fijarse. Haremos 9 fotografías y crearemos un collage. Y finalmemte escribiremos yn oequeño párrafo comenando nuestro proceso y las imágenes.  Viva Magenta, color del año 2023: collage en Andorra la Vella. FOTOS: Humberto Burcet En el ejemplo he uilizado la app Polish para crear un collage con el color rosa en Andorra la Vella. Es el color de la comañía de Andorra Telecom, cuyo logotipo y cuyas cabinas son de este color. También he encontrado otra narca importante  en el país de este color: la tienda de perfumes Gala. Otros elementos incluyen buzones, vestidos, carteles y flores en la floristería que hay en mi calle. EN CLASE: EXPOSICIÓN Let Your Col...

 Esta semana os proponemos crear un pasatiempos para el ESPACIO CREATIVO. Escoged la variedad de pasatiempos que más os motive y un hilo conductor o temática y... ¡a crear! https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/pasatiempos-herramientas/ JUNTA DE REDACCIÓN. REPARTO DE NOTICIAS DE ENERO:  Noticias del mes 1. Llega el alumno americano del MIT, Nate, para dar clases de ciencias en inglés 2. 3ESO crea video con consejos saludables en inglés: Healthy tips for the new year 2023 3. Escudellada el día de Sant Antoni 17 enero 4. 2º Bachillerato hace simulacro de selectividad, semana del 9 de enero 5. Se jubila Aurora de secretaría 6. Llega la nieve 7. Cómo funciona el Aula de Bienvenida 8. Com funciona l'Aula d'Iniciació 9. Preparación del Burns Day con Addy: literatura y cultura escocesa (25 de enero) 10. Mapping de la Casa de la Vall en Andorra la Vella (viernes 13 de enero) 11. Salida a la Universidad de Andorra de 1o de Bachillerato viernes 20 de enero 12. Liga-mundialito ...

ENERO 2023 ¡FELIZ AÑO NUEVO!  Aquí tenéis un resumen de lo que nos espera este mes. Noticias del mes 1. Llega el alumno americano del MIT, Nate, para dar clases de ciencias en inglés 2. 3⁰ ESO crea video con consejos saludables en inglés: Healthy tips for the new year 2023 3. Escudellada el día de Sant Antoni 17 enero 4. 2º Bachillerato hace simulacro de selectividad, semana del 9 de enero 5. Se jubila Aurora de secretaría 6. Llega la nieve 7. Cómo funciona el Aula de Bienvenida 8. Com funciona l'Aula d'Iniciació 9. Preparación del Burns Day con Addy: literatura y cultura escocesa (25 de enero) 10. Mapping de la Casa de la Vall en Andorra la Vella (viernes 13 de enero) 11. Salida a la Universidad de Andorra de 1⁰ de Bachillerato viernes 20 de enero 12. Liga-mundialito de fútbol sala a la hora del patio 13. Llegada de alumnos nuevos del Cono Sur  14. Taller de prevención de consumo de cánabis con 3ESO jueves 12 de enero Tareas del mes 1. Entrevista persona mayor de 50 2. Artícu...

  ¡Feliz 2023! La semana pasada nos pusimos al día con las tareas pendientes de 2022: Entrevista a una persona mayor de 50 años Artículo de opinión (sobre un tema de debate o una reseña de película). Esta semana empezamos con un comentario a la NOTICIA DEL DÍA. En este caso, el tema del que todo el mundo habla es la polémica canción de Shakira, la última se su conocida trilogía del despecho: https://junior-report.media/es-feminista-la-cancion-de-shakira/ Leeremos la noticia y usaremos el método Cornell de tomar notas. Tendréis una ficha para desarrollarlo (o podéis crear la vuestra propia). Se trata de dividir la hoja en 3 partes: 2 columnas (un estrecha ala izquierda para PALABRAS CLAVE y otr más ancha a la derecha para los APUNTES Y ESQUEMAS) y una franja horizontal abajo para el RESUMEN. Más info: https://es.wikipedia.org/wiki/Notas_Cornell Luego seguiremos la guía didáctica y comentaremos nuestra opinión. El objetivo de hoy en vuestro portafolio digital será escribir ...

Terminamos los temas pendientes de este mes y publicamos las noticas elaboradas durante la semana pasada.  1) Repaso de noticias del mes: Navidad: tradiciones, recetas de aprovechamiento, pasatiempos Entrevista a personas mayores desde diversos puntos de vista (cómo han cambiado los tiempos). Información detallada en el Classroom. Reseña: de película (podemos usar la peli que visteis en las jornadas de Cinema Espiritual) o de una serie que hayáis visto recientemente. 2) Lluvia de ideas para candidatos a entrevistar en formato radio en enero: tendremos la oportunidad de entrevistar a personajes destacados del país. ¿A quién os gustaría entrevistar en la radio? Políticos, deportistas,  influencers ...

Vamos a entrevistar a gente mayor para saber cómo han cambiado los tiempos desde su juventud hasta hoy en día  Decimotercera semana (12 y 13 de diciembre 2022): Actualidad de actividades 1) Noticias y feedback de las publicaciones y borradores/pendientes: https://mariamoliner.junior-report.media/ Marc: https://mariamoliner.junior-report.media/el-pont-dandorra-la-vella-esta-sent-reformat/ Sarayd: https://mariamoliner.junior-report.media/ja-ha-arribat-el-poblet-de-nadal-a-andorra/ Iker: Titular de la entrevista debe ser una declaración destacada y el tipo de pieza LA ENTREVISTA no LA NOTICIA. Debemos establecer un nuevo plan de difusión de la revista y preparar nuestras identificaciones. Recordad traer las cintas que nos dieron en el directo de radio de la SER en la Rotonda. 2) Consejo de redacción de esta semana: Visita de la autora Laura Casanovas (3º ESO, Català) Actividades Andorra Sostenible (2º-3º-4º ESO, Física y Química) Salida al Museo Thyssen (Inglés, 1º Bach) Lliga de Deba...

Duodécima semana: Derecho a la Información. Especial Día de la Constitución Española. Este martes 6 de diciembre celebramos el Día de la Constitución Española de 1978, y desde el punto de vista del periodismo el artículo 20 es uno de los que más nos concierne. Vamos a leerlo y comentarlo: LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y DE PRENSA Artículo 20   de la  Constitución Española : 1. Se reconocen y protegen los derechos: a)  A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción. b)  A la producción y creación literaria, artística, científica y técnica. c)  A la libertad de cátedra. d)  A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión. La ley regulará el derecho a la cláusula de conciencia y al secreto profesional en el ejercicio de estas libertades. 2. El ejercicio de estos derechos no puede restringirse mediante ningún tipo de censura previa. 3. La ley ...

La Junta de Personal Funcionario Español en Andorra se dedica a velar por los derechos de los funcionarios españoles (interinos, en comisión y adscritos) que trabajan en Andorra. Publican un boletín mensual durante el curso escolar con las últimas novedades. Este tipo de comunicación se llama "corporativa" y en la maquetación se tiene en cuenta la imagen corporativa del organismo o institución que representa. El boletín debe reflejar la información de forma clara, ya que es una hoja informativa, así como identificar a los miembros, redactores, forma de contacto y el logotipo si lo hubiere. En este caso disponen de dos modelos de logotio que les identifica como organismo.  BOLETÍN: ¿Qué tipo de información se da? ¿A quién va dirijido?¿Por quién está escrito? ¿Con qué frecuencia se publica? ¿Por qué medios crees que se distribuye?¿Qué registro se utiliza, formal o informal? MAQUETACIÓN: Comenta qué elementos de diseño incorpora un b oletín de estas características. LOGOTIPO: Re...

  UNDÉCIMA SEMANA: ENTREVISTAS OBJETIVAS. Salida a instituciones andorranas. (28-29 noviembre) El pasado jueves 24 de noviembre, el alumnado de 3º de la ESO participó en una salida conjunta a tres instituciones andorranas: el Comú de Andorra la Vella (Ayuntamiento), la Casa de la Vall )poder legislativo) al lado del Consell General (el Parlamento) y Govern d'Andorra (el Gobierno, poder ejecutivo). Durante la jornada llevaron a cabo una gincana por el centro de la capital y pudieron realizar entrevistas a políticos y cargos de primer nivel del país: -Govern d'Andorra: *Ester Fenoll: Secretària d'Estat (sufragio femenino 1970, Constitución 1993, levantar actas del consejo de ministros) *Guillem Casal, Cap de Gabinet de Premsa de Xavier Espot, Cap de Govern (evolución de las instuticiones andorranas, Reformeta de 1982, Constitución de 1993; cargo técnico, publicación del BOPA, firmas digitales. Cargo más político: acompañar al jefe de gobierno en salidas y reunones, preparar d...

  DÉCIMA SEMANA (21-22 DICIEMBRE): RETO GRUPAL. ENTREVISTA DE PERFIL: TALENTOS ENTRE EL ALUMNADO. Esta semana nos toca investigar talentos ocultos entre nuestro alumnado: deportistas, artistas de las artes plásticas, las letras o el baile, máster chefs... ¡todo cabe a la hora de dar rienda suelta a nuestro talento! Practicaremos el género de la entrevista de perfil. Quien quiera aprovechar esta actividad para el proyecto de talentos en inglés puede hacerla en este idioma.  Recordad los apuntes sobre géneros facilitados por RED. Hay diferentes tipos de entrevistas. En este proyecto practicaremos la  ENTREVISTA DE PERFIL:    "La entrevista de personalidad o perfil elabora un retrato personalizado de la persona entrevistada, destacando su carácter, ideas, gustos, opiniones... A diferencia de la entrevista objetiva, cuando se hace un perfil se incluyen opiniones y detalles personales sobre la persona entrevistada. También puede incluir una entradilla de pr...